ACTIVIDAD 6
EJE: APRECIACIÓN ARTÍSTICA
ACTIVIDAD ÚNICA PARA LOS TRES GRADOS EN SUS NUEVE GRUPOS
OBSERVA CON MUCHA ATENCIÓN EL VIDEO.
" EL BALLET FOLKLÓRICO, EL DEBATE"
DESPUÉS REALIZA LAS SIGUIENTES REFLEXIONES.
DESCRIBE BREVEMENTE DE QUE TRATA EL VIDEO Y ENLISTA POR LO MENOS TRES MOMENTOS QUE LLAMARON TU ATENCIÓN
1. A TU CRITERIO, ¿ES CORRECTO NOMBRAR A UN GRUPO COMO "BALLET FOLKLÓRICO"?
2. ¿CONSIDERAS QUE TODOS LOS GRUPOS QUE SE NADA NOMBRAN COMO BALLET FOLKLÓRICO?
3. SEGÚN LO QUE ARGUMENTAN LOS PERSONAJES DEL VIDEO, ¿QUE ELEMENTOS DEBE CONSIDERAR UN GRUPO DE DANZA PARA
LLAMARSE "BALLET FOLKLÓRICO"
4. EN LA COMUNIDAD DONDE HABITAS, ¿CONOCES BALLETS
FOLKLÓRICOS?
5. A TU CONSIDERACIÓN, ¿CUMPLEN CON LOS ELEMENTOS PARA
LLAMARSE BALLET FOLKLÓRICO?
NOTA. LAS ACTIVIDADES DEBEN CONTENER NOMBRE COMPLETO DEL ESTUDIANTE, GRADO Y GRUPO, NOMBRE Y NUMERO DE LA ACTIVIDAD.
Mandar al correo artesdanzafray@gmail.com@gmail.com
