ACTIVIDAD 4
INSTRUCCIONES. LEE atentamente
las indicaciones y contesta en Word o PDF lo que se pide.
Enviar las respuestas el miércoles 01 de abril de 2020 al correo que enviaste las actividades anteriores
a.
INVESTIGA EN SITIOS DE INTERNET.
o
Los argumentos de la iglesia católica acerca de
la Guerra Cristera
o
¿Cuáles eran los argumentos del estado mexicano?
o
Conclusión acerca de las causas de la Guerra Cristera.
Registrar lo investigado.
o
VALOR 10 puntos.
b. BUSCA INFORMACIÓN que explique los aspectos importantes del
gobierno de LÁZARO CÁRDENAS, como: el agrarismo, educación, economía
nacionalista, expropiación petrolera y presidencialismo. Con estas características
elabora un MAPA MENTAL. VALOR 10puntos.
c. ESCRIBE UNA CARTA para Lázaro Cárdenas, en la que expreses lo
que piensas acerca delas acciones que
emprendió durante su gobierno. VALOR 5 puntos.
d. Investiga en sitios de
internet acerca del llamado “Modelo de sustitución de importaciones. Después
describe sus características, el periodo que abarco y las problemáticas que
enfrentó. VALOR 10 puntos.
e. Busca información de los
principales rasgos de la economía durante “El milagro mexicano”: el periodo que
abarcó, por qué se le llamó así, sus características, contribuciones económicas
y sociales y principales contradicciones. Elabora un cuadro sinóptico con la
información. VALOR 5 puntos.
f. REDACTA UN TEXTO en el que expliques en qué consistió la
petrolización dela economía y cuáles fueron sus consecuencias. VALOR 10 puntos.
INSTITUTO FRAY PEDRO
DE GANTE A.C
ACTIVIDAD 5
INSTRUCCIONES. LEE atentamente las indicaciones y contesta en
Word o PDF, lo que se pide.
ENVIAR las respuestas el viernes 03 de abril 2020 al correo que enviaste las actividades anteriores.
INVESTIGA cómo se desarrolló: la huelga minera de Nueva Rosita que
dio origen a la “caravana del hambre”
INVESTIGA Conflicto minero que se originó como consecuencia de la
trágica explosión en el interior de la mina PASTA DE CONCHOS, Coahuila en
febrero del 2006.
Compara ambos acontecimientos y contesta las siguientes preguntas.
VALOR información 5 puntos y las respuestas 10 puntos.
1.
¿En qué condiciones trabajaban los mineros mexicanos en la década de 1950?
2.
¿En qué condiciones trabajan actualmente?
3.
¿De qué forma se resolvieron ambos conflictos?
4.
Consideras que han cambiado las condiciones de
trabajo de los mineros mexicanos, por qué.
5.
¿Han variado las políticas gubernamentales con
respecto a la protección a los trabajadores de las minas?
Para reconocerlas causas del
descontento político y la importancia de la participación social.
PREGUNTA a tus papas o abuelos qué
saben del movimiento estudiantil de
1968: ¿qué sucedió, cómo lo vivieron, qué recuerdan de él, si recuerda más el
movimiento estudiantil o los juegos olímpicos que se celebraron en México ese
año. Registra su opinión. VALOR 5 puntos.
INVESTIGA sobre los acontecimientos del movimiento estudiantil de
1968, puedes consultar “La noche de
Tlatelolco”, de Elena Poniatowka. Responde con argumentos a las siguientes preguntas. VALOR 10 puntos
a) ¿Por
qué las clases medias estaban inconformes con el gobierno?
b) ¿Consideras
que había libertad de expresión en México en 1968?
c) ¿Cómo
influyó el hecho de que México fuese sede de los XIX Juegos Olímpicos en el desenlace
de los acontecimientos?
d) ¿Qué
imagen consideras que dio el gobierno de México hacia el exterior a partir del manejo
que
hizo del movimiento estudiantil de 1968.
LEE Tlatelolco 68 (fragmento), contestar las preguntas. VALOR 10
puntos.
